Добро пожаловать! Мы рады приветствовать Вас на страницах нашего сайта!

Маргаритки

Наши воспитатели:

Васильева Рената Витальевна

Образование среднее специальное,

стаж работы — 4 года.

Васина Инна Вячеславовна

Высшее педагогическое образование,

Стаж работы –3 года.

ФОТООТЧЕТ

Родительское собрание, посвященное безопасности дорожного движения

Неделя космонавтики

День пожарной охраны

В рамках Недели театра воспитанники подготовительной группы «Ландыш» показали нам сказку «Теремок». Ребята поблагодарили актеров бурными аплодисментами.

Папины уроки

Год экологии в группе «Маргаритки» начался с просмотра мультипликационных фильмов об экологии

Зимние забавы и развлечения

Зима — одно из любимых времен года детворы. Прогулка для дошкольников всегда праздник, а зимняя прогулка — праздник вдвойне. Прогулка в детском саду зимой не только прекрасное время для развлечений на открытом воздухе, но и замечательный способ оздоровления. Во время прогулки дети получают заряд бодрости и хорошее настроение, к тому же совместная деятельность развивает социальные навыки и воспитывает дружелюбие. Дети совместно с воспитателями строят снежные фигуры, что укрепляет в детях чувство коллективизма и желание сохранять свои и чужие постройки от вандализма. Неделя прошла весело, задорно. Дети получили большой заряд бодрости, здоровья, положительных эмоций. Мы очень любим зиму и благодарны ей за снег, за мороз, за лёд, за забавы!

День толерантности

Тема толерантности в детском саду является очень важной, так как в современном мире на первый план сейчас стараются выдвигать различные ценности и принципы, важные для выживания людей в целом. Нетерпимость к чему-либо не позволяет человечеству гармонично развиваться — как в целом, так и на конкретных примерах. Человек, который вырастет с хорошим и адекватным восприятием реальности, будет толерантным, поэтому успех в его делах практически всегда будет гарантирован. Если же человек вырос в атмосфере нетерпимости, то вряд ли в жизни его ждет большой успех. Кроме того, он будет вредить окружающему миру в самых разных сферах. Именно поэтому в садиках программа толерантности играет такую важную роль.

Толерантное воспитание в детском саду способствует двум основным вещам:

Возникновению у детей миролюбия и понимания того, что все люди разные, что к ним нужно относиться одинаково терпимо. Умение позитивного взаимодействия с различными слоями общества и конкретными личностям выводится в таком воспитании на первый план. Ребенок должен негативно воспринимать насилие и порицание чего-то непохожего на него в любой форме;
Созданию действительно толерантного общества, в котором всё будет красиво, комфортно и удобно. Это способствует не только профилактике терроризма, но и множеству интересных, важных и полезных вещей.

Осторожно, тонкий лед!

Зима на пороге. Реки, озера и пруды начали покрываться тонким льдом, вода потемнела. Осенний лёд прикрытый снегом, проруби, полыньи, лунки, трещины до наступления устойчивых морозов чрезвычайно опасны.

С тем, что чуть подмерзшие водоемы всегда будут манить к себе как взрослых, так и детей, приходится смириться. Каждый из них думает, что если беда и случиться, то с кем-то другим. Но не с ним. Поэтому неожиданный провал под лед может стать шокирующей неожиданностью.

В средней группе «Маргаритки» воспитатель Васина И.В. провела с детьми беседу о правилах безопасности на водоемах в осеннее – зимний период. По окончании ребята со сверстниками из группы «Подсолнухи» просмотрели мультипликационные фильмы на данную тему.

«НАШИ БУДНИ»

Вместе –целая страна!

Я, ты, он, она!
Вместе — целая страна,
Вместе — дружная семья!
В слове «мы» — сто тысяч «я»

4 ноября вся Россия отмечает день «Народного Единства». Вот и средние группы «Подсолнухи» и «Маргаритки» праздновали праздник. На празднике дети пели фольклорные песни, рассказывали стихи на чувашском языке, играли в русскую народную игру «Ручеек», а в конце праздника закрепили свою дружбу объятием.

«Вся наша жизнь – игра» — поется в известной песне. Что же говорить о дошкольниках, которые начинают постигать мир во всей его многогранности. Ребенок стремится к активной деятельности и наша задача не дать этому его стремлению угаснуть, а развить его, сделать игру содержанием детской жизни, раскрыть малышам многообразие детской игры.

Самостоятельная деятельность детей в дошкольной организации — это такая деятельность, которая выполняется без непосредственного участия воспитателя, по его заданию, в специально представленное для этого время, при этом ребенок сознательно стремится достигнуть поставленной цели, употребляя свои усилия и выражая в той или иной форме результат умственных или физических действий.

Среда должна предоставлять детям возможность действовать индивидуально или вместе со сверстниками, не навязывая обязательной совместной деятельности. Воспитатель может подключиться к деятельности детей в случаях конфликтных ситуаций, требующих вмешательства взрослого, или при необходимости помочь тому или иному ребенку войти в группу сверстников.